基礎(chǔ)教育階段科學(xué)教育的質(zhì)量，關(guān)系著國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的基礎(chǔ)，牽動(dòng)著強(qiáng)國(guó)建設(shè)的未來(lái)。

如何在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法？

近年來(lái)，衡水市冀州區(qū)各部門(mén)聯(lián)合部署推動(dòng)，采取一系列有力舉措，以超常規(guī)舉措推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育取得關(guān)鍵突破——2023年，冀州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲評(píng)省首批中小學(xué)人工智能創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)校；2024年，冀州紅軍學(xué)校獲評(píng)首批河北省中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校；2025年，衡水市冀州區(qū)獲評(píng)第二批省級(jí)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)……中小學(xué)科學(xué)教育面貌煥然一新，迸發(fā)出前所未有的育人活力。

硬件煥新做加法，科學(xué)教育有“底氣”

曾經(jīng)，與許多地區(qū)一樣，冀州區(qū)科學(xué)教育硬件條件相對(duì)滯后，實(shí)驗(yàn)設(shè)備陳舊且種類(lèi)有限，教學(xué)活動(dòng)主要依賴教師的講解和少量演示實(shí)驗(yàn)。然而，如今走進(jìn)冀州區(qū)，科學(xué)教育硬件設(shè)施的改善令人矚目。

2023年5月，教育部等十八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》指出，推動(dòng)健全地方黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)齊抓共管、有效聯(lián)動(dòng)、密切配合的科學(xué)教育協(xié)作機(jī)制。冀州區(qū)迅速成立中小學(xué)科學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建起區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)，政府主導(dǎo)，教育牽頭，區(qū)科協(xié)、財(cái)政、住建、宣傳、自然資源等多部門(mén)協(xié)同合作的高效協(xié)調(diào)機(jī)制，著力破解中小學(xué)科學(xué)教育重點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題。

近五年來(lái)，冀州區(qū)累計(jì)投資4510萬(wàn)元，完成了冀州鎮(zhèn)中學(xué)教育集團(tuán)北校區(qū)、區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)東校區(qū)（冀州鎮(zhèn)第五小學(xué)）、區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)東校區(qū)（冀州鎮(zhèn)第四小學(xué)）改擴(kuò)建工程；投資120余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了8所市級(jí)中小學(xué)機(jī)器人室及教學(xué)應(yīng)用示范性校。

2025年，冀州區(qū)將建設(shè)區(qū)域中小學(xué)科學(xué)教育中心列為民生實(shí)事，精心打造VR智慧教室、人工智能實(shí)驗(yàn)室等一系列科學(xué)教育特色空間，為全區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)提供全方位、立體化的服務(wù)支撐。

目前，中國(guó)流動(dòng)科技館河北冀州巡展58件科普展品正式落戶冀州區(qū)中小學(xué)科學(xué)教育中心。

課堂革新做加法，學(xué)生學(xué)習(xí)展“活力”

讓孩子用科學(xué)解決真實(shí)問(wèn)題，是冀州科學(xué)教育的核心導(dǎo)向。全區(qū)廣泛推行“學(xué)中創(chuàng)”模式，鼓勵(lì)小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作，讓科學(xué)教育“活”起來(lái)。

在冀州區(qū)冀州鎮(zhèn)第五小學(xué)四年級(jí)一班的科學(xué)課堂上，科學(xué)老師正在帶領(lǐng)學(xué)生們組裝測(cè)試“光敏巡線機(jī)器人”。學(xué)生們以小組為單位，對(duì)機(jī)器人進(jìn)行機(jī)械組裝和電路連接，并在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)編寫(xiě)讓機(jī)器人自動(dòng)尋線程序。當(dāng)機(jī)器人一步一步地沿著橢圓形軌跡自動(dòng)巡航時(shí)，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。

“我的作品遇水開(kāi)花！”“請(qǐng)看我的微型發(fā)射器！”“這是手指籃球！”……在冀州區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技小制作小發(fā)明展覽活動(dòng)上，孩子們爭(zhēng)相展示利用科學(xué)原理自主研發(fā)的作品，一場(chǎng)場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”撲面而來(lái)，創(chuàng)意無(wú)限。

冀州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)自2011年引入機(jī)器人教育，歷經(jīng)多年發(fā)展，已形成“創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室+課堂教學(xué)+社團(tuán)競(jìng)賽”三位一體的機(jī)器人教育模式，成為培育科學(xué)素養(yǎng)的“助推器”。目前，區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)東、西兩校區(qū)均被評(píng)為衡水市信息化教育示范校、衡水市機(jī)器人教育示范校。

按照教育部等印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》，冀州區(qū)根據(jù)不同年齡段學(xué)生科學(xué)觀念、科學(xué)思維和探究實(shí)踐能力，落實(shí)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)不低于10%的教學(xué)要求，配齊配優(yōu)科學(xué)類(lèi)課程教師，促進(jìn)不同學(xué)科知識(shí)融合，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的能力。現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校均配備了科技輔導(dǎo)員，科學(xué)學(xué)科課程教師830人，占比37%。

如今，多樣態(tài)、重實(shí)踐、強(qiáng)體驗(yàn)的科學(xué)課堂在冀州多校成型，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、參與熱度顯著提升，科學(xué)教育在校園里煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

資源整合做加法，協(xié)同育人聚“合力”

“‘椎體上滾’是什么原理？”“3D打印機(jī)為什么能打出立體模型？”……8月10日，冀州區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技實(shí)踐小組的同學(xué)們與家長(zhǎng)一同走進(jìn)區(qū)中小學(xué)科學(xué)教育中心，開(kāi)啟了一場(chǎng)“沉浸式”科技探索之旅。

小課堂連接社會(huì)大課堂。近年來(lái)，冀州區(qū)積極整合校內(nèi)外各類(lèi)科學(xué)資源，拓展和搭建學(xué)生科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)——

積極對(duì)接北京師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北科技大學(xué)等高校及科研院所，攜手北京中科科普促進(jìn)中心，引入前沿科研課程；

借助“知了科普地圖”小程序整合超300家高校實(shí)驗(yàn)室、科技館等科普基地資源，實(shí)現(xiàn)信息共享；

以冀州區(qū)被列為河北省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)試點(diǎn)為契機(jī)，引進(jìn)6家合規(guī)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的3大類(lèi)75項(xiàng)科學(xué)類(lèi)課程；

開(kāi)展“科學(xué)家進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)菏俊?zhuān)家開(kāi)設(shè)講座，依托“科普雙進(jìn)”平臺(tái)，構(gòu)建“校內(nèi)+校外、線上+線下、家校社協(xié)同”的立體科普網(wǎng)絡(luò)；

……

科技創(chuàng)新大賽是開(kāi)展科普工作的重要載體。冀州區(qū)以賽促學(xué)，積極構(gòu)建省、市、區(qū)、校四級(jí)科技競(jìng)賽體系，重點(diǎn)打造青少年科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人設(shè)計(jì)等品牌賽事，已連續(xù)兩年舉辦“中小學(xué)教育機(jī)器人創(chuàng)客（展示）競(jìng)賽”，源源不斷輸出優(yōu)秀競(jìng)賽人才。僅冀州中學(xué)，近年就榮獲全國(guó)科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。

通過(guò)不斷努力，冀州區(qū)科學(xué)教育成果斐然：冀州紅軍學(xué)校和冀州鎮(zhèn)第五小學(xué)被評(píng)為“河北省航天科技教育基地校”，冀州鎮(zhèn)第五小學(xué)被評(píng)為河北省“科學(xué)家故事眾創(chuàng)空間”特色學(xué)校，區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)獲評(píng)河北省中小學(xué)人工智能教育基地，冀州中學(xué)入選河北省第二批中小學(xué)人工智能創(chuàng)客教育試點(diǎn)學(xué)校……

冀州正用實(shí)際行動(dòng)，為每一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的孩子點(diǎn)亮夢(mèng)想，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)培養(yǎng)更多具有科學(xué)家潛質(zhì)的優(yōu)秀青少年人才。