記者日前從省教育廳獲悉，在2025年世界職業(yè)院校技能大賽中，我省共獲得金獎(jiǎng)33個(gè)、銀獎(jiǎng)61個(gè)、銅獎(jiǎng)108個(gè)，比2024年分別增長(zhǎng)32%、22%、29%。據(jù)了解，這也是我省在去年基礎(chǔ)上，再創(chuàng)歷史最好成績(jī)。
這是11月14日拍攝的2025年世界職業(yè)院校技能大賽冠軍總決賽現(xiàn)場(chǎng)。新華社記者 趙子碩 攝
技能大賽是檢驗(yàn)職業(yè)教育質(zhì)量的試金石。這些成績(jī)的背后，是我省深化職業(yè)教育改革，夯實(shí)學(xué)生專業(yè)技能基礎(chǔ)的積極探索。
職業(yè)教育的核心是技能教育，如何有效提升職校學(xué)生的技能水平？建立健全技能大賽體系是重要一環(huán)。
截至目前，我省已初步構(gòu)建起班賽、校賽、市賽、省賽和國(guó)賽的五級(jí)技能大賽體系。所有獨(dú)立設(shè)置的職業(yè)學(xué)校（含職業(yè)本科高校）均建立校級(jí)大賽機(jī)制，常態(tài)化開(kāi)展各項(xiàng)比賽。
技能大賽就是學(xué)生技能的練兵場(chǎng)，比賽的過(guò)程就是在培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的過(guò)程。
據(jù)介紹，未來(lái)我省將持續(xù)推進(jìn)職業(yè)院校技能大賽“三個(gè)全覆蓋”，即學(xué)校全覆蓋，常態(tài)化開(kāi)展班賽、校賽；專業(yè)全覆蓋，在專業(yè)大類全覆蓋基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大校賽專業(yè)布點(diǎn)覆蓋范圍；學(xué)生全覆蓋，推進(jìn)班賽學(xué)生全覆蓋，不斷擴(kuò)大參加校賽、市賽、省賽學(xué)生比例。
強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和應(yīng)用的技能大賽，對(duì)職業(yè)院校的教師來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
職業(yè)教育是培養(yǎng)大國(guó)工匠的搖籃，而師資質(zhì)量則是其中關(guān)鍵。如何培養(yǎng)一批“上得講臺(tái)、下得車間、做得科研”的高素質(zhì)“工匠之師”？
讓教師從傳統(tǒng)的理論灌輸轉(zhuǎn)向以實(shí)踐為核心的教學(xué)模式。唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)將技能競(jìng)賽與日常教學(xué)有機(jī)融合，積極推進(jìn)“崗課賽證”融合育人，促進(jìn)師生專業(yè)能力、職業(yè)精神和工匠精神全面提升。
以賽促教，強(qiáng)師賦能。對(duì)標(biāo)化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)動(dòng)態(tài)調(diào)整職業(yè)本科課程內(nèi)容，將比賽中的化工仿真操作、精餾操作等賽項(xiàng)核心技術(shù)融入《化工單元操作》《化工仿真實(shí)訓(xùn)》《職業(yè)技能訓(xùn)練》等課程，實(shí)現(xiàn)崗課賽深度融合。
完善高水平職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐制度，提升“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)水平……近年來(lái)，我省各職業(yè)院校通過(guò)引進(jìn)來(lái)、送出去等方式，全面提升教師專業(yè)水平。
技能大賽不光是選拔專業(yè)技能拔尖人才，也是提升學(xué)生自信，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才的過(guò)程。
職業(yè)教育不是低配版的普通教育，而是另一種高精度的人生賽道。當(dāng)前，“職教無(wú)出路”的偏見(jiàn)仍有市場(chǎng)，一些人對(duì)職業(yè)教育的價(jià)值與前景心存質(zhì)疑。而技能大賽上職校學(xué)生的精彩表現(xiàn)，就是對(duì)這些質(zhì)疑之聲的有力回?fù)簟?/p>
與此同時(shí)，技能大賽也為一些學(xué)生打開(kāi)了繼續(xù)深造的大門(mén)。
據(jù)介紹，未來(lái)，我省還將不斷健全大賽榮譽(yù)體系，提高大賽含金量，吸引更多學(xué)生參與大賽，讓職業(yè)院校學(xué)生找回自信、成長(zhǎng)成才。
編輯：戴婧霄
原標(biāo)題：新聞分析丨技能大賽，如何助職校生成長(zhǎng)成才
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